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Jesús Amaya Guerra, Evelyn Prado Maillard
Esta obra tiene como finalidad desarrollar en el estudiante universitario las habilidades cognitivas indispensables que le permitan enfrentar sus retos académicos y profesionales y alcanzar así sus metas, tanto educativas como personales. Elaborado con un notable sentido práctico, los autores desarrollan el contenido a través de un enfoque constructivista, que considera el planteamiento de metas, el aprendizaje activo y el autodidactismo como los fundamentos del éxito académico y personal.
Antonio Valle y otros
En este texto se analiza el significado e importancia de los procesos de estudio y los recursos que mejor pueden ayudar a los alumnos a rentabilizar al máximo sus actividades de estudio y así lograr aprendizajes comprensivos y duraderos.
Ciriaco Izquierdo
Esta obra constituye una herramienta muy útil para estudiantes de Secundaria y Bachillerato, ya que proporciona las claves necesarias para resolver con éxito las dificultades escolares.
María Martha Moreno Martínez
Este libro constituye una propuesta constructivista para aprender a aprender, en la que la autora vincula sus experiencias en el aula con las opiniones de diversos investigadores en este campo, en aspectos como el funcionamiento del cerebro humano, los estilos de aprendizaje y las estrategias para aprender mejor.
José Luis Diaz Vega
Motivado por el deseo de aumentar el rendimiento escolar de los estudiantes en relación con el mejor aprovechamiento de los recursos destinados a la educación, el autor presenta un programa de hábitos de estudio eficaces, entre los que se encuentran la distribución del tiempo, la forma adecuada de tomar notas en clase y cómo preparar exámenes.
Carlos Yuste Hernanz
Cuaderno de trabajo para desarrollar estrategias de regulación y motivación para el aprendizaje. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Carlos Yuste Hernanz, Juan Miguel Sánchez Quirós
Cuaderno de trabajo para desarrollar las estrategias cognitivas y el aprendizaje en la secundaria. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Carlos Yuste Hernanz, Juan Miguel Sánchez Quirós
Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia. En este cuaderno se trabaja la memoria y las estrategias de aprendizaje para ciclo de primaria 2-3.
Carlos Yuste Hernanz
Material de apoyo básico que entrena al alumno a controlar los factores piscofísicos que le circundan en su rol de estudiante, que le ayuden a organizarse todos aquellos recursos, medios y disponibilidades materiales y estructurales. Final de la primaria y secundaria
Beatrice Pontalti
Este Taller de mapas conceptuales y mentales ofrece a docentes y estudiantes un itinerario para desarrollar las competencias necesarias para dominar el uso de mapas. Un taller fundamental para generar ideas creativas y originales, mejorar las habilidades de estudio y consolidar las habilidades sociales.