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Michael Schleifer
¿Los niños pueden hablar de sentimientos y valores desde los dos años? ¡Por supuesto! Pero? ¿qué es un sentimiento, un valor, un valor moral? ¿Qué es la empatía? El autor nos invita a reflexionar dándonos consejos prácticos sobre la manera de desarrollar un juicio seguro en nuestros hijos.
María Jesús Comellas
Este libro pone de manifiesto que se debe promover un debate conjunto entre familia y centro educativo que haga posible el acercamiento entre ambas instituciones y que favorezca un clima de confianza en beneficio de la educación de pequeños y mayores
Andreé Pomerleau, Gérard Malcuit
Tres factores participan de manera esencial en la formación de los comportamientos del infante en crecimiento: el material genético, el ambiente y la maduración. Pomerlau y Malcuit examinan dichos comportamientos, asi como su transición a conductas más diversificadas.
Mariana Vas
Mariana Vas, logopeda con más de veinte años de andadura profesional, ha escrito un libro práctico y muy claro acerca de todo aquello que nos interesa saber en relación al lenguaje infantil.
Fernando Martínez Villanueva.
Como dice Javier Urra en el prólogo, antes de leer, de escribir y de hablar, nuestros niños ya ven la T.V. Son cerca de 4 h. diarias la media de tiempo que nuestros hijos dedican a ver la tele. La importancia de esta publicación es que todos los derechos y beneficios han sido donados a APROIN.
Betty B. Osman
Terapeuta educativa dedicada al diagnóstico y tratamiento de niños con problemas de aprendizaje, Betty Osman estudia los efectos que se originan cuando este proceso resulta difícil para el educando. La autora centra su atención en las tres áreas más importantes en la vida del niño: el hogar, la escuela y el ambiente social, e ilustra sus puntos de vista con casos clínicos reales. Asimismo, analiza la forma como los padres y los profesionales en educación pueden ayudar a los niños que padecen esta problemática.
Diana Rodríguez de Ibarra
La intención de este libro es apoyar a los padres de niños y adolescentes, así como a los maestros y facilitadores del desarrollo personal, en su labor de propiciar la salud emocional de sus hilos o alumnos, así como un comportamiento adecuado en relación con su entorno, además de la adquisición de convicciones morales flexibles pero centradas, que contribuyan a su crecimiento integral en los diversos contextos donde se desenvuelvan.
Andrés Mª Guerrero Alvarez, Celia rico Pérez, Manuel Rico Vercher ( Coordinador )
En el libro se desarrolla una extensa y variada serie de recursos, actividades, propuestas y ejercitaciones que tratan de activar las potencialidades lingüísticas de los niños en los primeros años de vida.
Woolfson, Richard
Los padres tienen un papel muy importante: comprender y satisfacer las necesidades emocionales y sociales de sus hijos. Este libro está lleno de consejos expertos y de ejemplos de educación positiva, al tiempo que desvela los secretos que permiten educar a niños felices, seguros de sí mismos y bien adaptados. Con el aprenderá a: desarrollar las habilidades sociales de su hijo; comunicarse con claridad y eficacia; descubrir distintos modos de disfrutar del tiempo juntos; afrontar con él las presiones de la escuela y de sus compañeros; enseñar a su hijo a respetar a los demás; superar los problemas y temores habituales.
Ayala Manolson, Barbara Ward y Nancy Dodington
Usted es la persona que mejor conoce y cuida a su hijo. Quiere ayudarlo a que crezca y sea lo mejor que él puede ser: Es importante recordar que la manera como usted logre "comunicarse" con su pequeño le va a afectar.
Día del libro
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