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Margarita Vidal Lucena (coordinadora)
En esta obra se afrontan los problemas más frecuentes desde el nacimiento a la adolescencia: hábitos de higiene, alimentación, sueño, las paletas..., siempre desde el objetivo de aportar orientaciones educativas que permitan ir asentando en nuestros hijos una estructura de personalidad adecuada.
Maruca Ruiz
Esta obra, basada en experiencias clínicas de varios años, está dirigida a especialistas en psicoterapia infantil y a toda persona sensible que desee entender mejor a sus hijos, hermanos o, sin duda, a sí mismo; abarca casos sencillos y comunes y otros complicados y difíciles de resolver.
Alfonso L. Escamilla
Dirigida a padres de familia, nuevas parejas que desean tener hijos, maestros, personas interesadas en la educación, terapeutas, psicólogos, educadores, médicos, esta obra ayuda al lector como adulto a tener un crecimiento interior, al tener más conocimiento de su propio desarrollo; asimismo, a entender y responder a los retos que día a día enfrenta con los adolescentes para acompañarlos en sus nuevas experiencias.
Guillermo Ballenato
Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos.
Irene de Puig, Angélica Lucas Sátiro
Hablamos de juego y actividades lúdicas, porque este es el punto de partida de la propuesta que presentamos: la relación entre lo afectivo y lo intelectual. Es en el juego y en las actividades planteadas como divertidas y explorativas –con la intervención de todos los sentidos, la movilidad física, la expresión corporal y verbal- donde nos queremos situar y mostrar en la práctica que pensar es también divertido.
Guadalupe Jover
Cómo contribuir a la educación literaria de los adolescentes? Entre los viejos programas de historia de la literatura nacional y las aventuras individuales de animación a la lectura hay un territorio común por explorar. Este libro quisiera ofrecer herramientas para ello.
Barbara C. Unell, Jerry Wyckoff
La verdadera educación de los niños se completa con la transmisión de valores que les permitirá convertirse en personas íntegras, vivir en armonía con los demás y distinguir entre lo que es bueno o malo para sí y los otros.
Catherine Van Nieuwenhoven (coordinadora)
He aquí una obra que plantea numerosas cuestiones y exige respuestas complementarias y coherentes procedentes de diversos campos de investigación y de distintas practicas profesionales.
L. Narbona García, A. María Soprano
El volumen está pensado para constituirse como obra-fuente sobre el estado de la cuestión y como un instrumento útil y de carácter didáctico en el quehacer cotidiano de los profesionales de las disciplinas clínicas y psicopedagógicas.
Joana Alegret, M. Jesús Comellas, Pere Font, Jaume Funes
¿Qué sabemos de la adolescencia? ¿Qué es normal en un adolescente? ¿Cómo entenderles? ¿Cómo ayudarles? ¿Cómo relacionarnos con ellos y salir airosos? Con la intención de acompañar a nuestros hijos e hijas adolescentes, se presentan las paginas de este libro organizadas en cuatro ámbitos clave en la adolescencia, este libro nos ayudará a no sentirnos perdidos en las relaciones cotidianas con nuestros hijos e hijas adolescentes.