Imaginémonos una habitación vacía. Instalemos elementos como colchonetas y almohadones en el suelo y protecciones blandas contra las paredes. Después llenémosla con equipos que llamen la atención de los 5 sentidos como un proyector de imágenes, un panel táctil, difusor de aromas, música, la cama de agua, etc. Imaginémonos y relajémonos sobre la cama de agua ... y abandonémonos a la seducción de nuestras sensaciones. La satisfacción resultante conduce a una variedad múltiple de comportamientos deseables, desde la ausencia de presiones y angustias a una predisposición a relacionarnos con quien nos acompaña, pasando por un estado de reposo que afecta muy positivamente al tono muscular y a la realización de actividades que en circunstancias normales son incapaces de realizar las personas.

De un entorno de estimulación sensorial obtendremos resultados positivos en todos los casos y no sólo en los propios de discapacidad psíquica -aunque son los más agradecidos- sino también en visuales, personas mayores, afectados de Alzheimer, con problemas de estrés, ... y un largo etcétera.

 

Referencias

Direcciones de web :

Snoezelen (estimulación sensorial múltiple) para mejora cognitiva (pocos datos válidos).
Hacer uso imaginativo de terapia de entretenimiento y ocupacional. Usar medios especiales si están disponibles (por ejemplo: cuartos de Snoezelen). ... alzheimer.rediris.es/declaracion.php -.pntic.mec.es/cpee.maria.montessori/contenidos/ recursos/dependencias/sala

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Literatur direkt zum Snoezelen ·

Brehmer, C. (1994): Snoezelen - auch für Nicht-Behinderte. In: Rompa (Hrsg.): Sinneseindrücke und Behinderung. Sensorische Stimulierung in der Freizeit, beim SNOEZELEN, beim Unterricht und in der Therapie mit Behinderten. Ideeal Verlag, Braunschweig, 260-266

Brehmer, C. (1997): Snoezelen - eine Einführung und theoretische Zuordnung. In: Die neue Sonderschule, 42. Jg., H. 5, 376-386

Brehmer, C. und Lepper, M. (2000): SNOEZELEN über die Sinne zur Besinnung - Raum zur Entspannung. In: Z. "Grundschule" 32. Jg., H. 2, 58-60

Deutsche Snoezelen-Stiftung (Hrsg.) (2000): SNOEZELEN in Deutschland. Berichte vom 2. SNOEZELEN-Weltkongress 1998 und dem 1. Deutschen SNOEZELEN-Kongress 1999. Königslutter

Ev. Verband für Altenarbeit im Rheinland (Hrsg.) (1998): Snoezelen in der Altenarbeit. Diakonisches Werk, Düsseldorf

GEO - Psychologie (1996): Snoezelen für die Seele. In: GEO (01/96), 162

Holtkamp, C.-C.; Kragt, K.; Van-Dongen, M.-C.-J.-M.; Van-Rossum, E.; Salentijn, C. (1997): Effecten van snoezelen op het gedrag van demente oulderen. Effects of snoezelen on the behaviour of demented elderly. Tijdschrift-voor-Gerontologie-en-Geriatrie. 28. Jg., 124-128

Hulsegge, J.; Verheul, A. (1989): Snoezelen - Eine andere Welt. Bundesvereinigung Lebenshilfe für geistig Behinderte e.V. (Hrsg.). Lebenshilfe Verlag, Marburg

Hulsegge, J.; Verheul, A. (1987): Snoezelen - Another World. Rompa, England

Lepper, M.; Brehmer, C. (1999): SNOEZELEN - über die Sinne zur Besinnung - über die Besinnung zur Stille. In: Z. "Grundschule" (im Druck)

Long, A.-P.; Haig, L. (1992): How do clients benefit from Snoezelen? An exploratory study. British-Journal-of-Occupational-Therapy. Volume, 103-106

Loobes, A.; Blinzler, A. (1999): Snoezelen in der Altenarbeit. Evangelischer Verband für Altenarbeit im Rheinland

V Simposiun Nacional de logopedia / Torremolinos / Málaga/ (Asociación de Logopedas de España(ALE)..Nuevos Enfoques en estimulación Sensorial/ " Snoezelen" 7al 9 /11/2003

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