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Enfermedades Neurodegenerativas. Consideraciones generales
Enfoque Cognitivo: Adquisición y desarrollo de la gramática. (Parte I)
Enfoque multifactorial en la neuro-rehabiitación fonoaudiológica. Presentación de un caso con afasia (Parte I)
Enfoque multifactorial en la neuro-rehabiitación fonoaudiológica. Presentación de un caso con afasia (Parte II)
Entrevista a Jorge Batllori, autor del libro Inteligencia Lógico-Matemática. Más de 100 juegos para su desarrollo
Entrevista a Lourdes Andreu.
Entrevista a Lourdes Andreu. (Parte II)
Entrevista a Rosa Regàs.
Entrevista a Rosa Regàs.
Entrevista a Rufina Pearson. (Parte I)
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Números y operaciones II
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Infoxicación. Identidad, afectos y memoria; o sobre la mutación tecnocultural
En este breve ensayo, la filósofa Margot Rot nos invita a reflexionar sobre la relación que hay entre las experiencias emocionales...
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Inteligencia emocional y social en el aula. Cuaderno Didáctico ( II ). Taller I: Conciencia de uno mismo y conciencia social.
La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que...
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