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- Construcción sintáctica en castellano escrito a partir de pictogramas del Sistema SPC en niños sordos.(parte II)
- Criterios del sustento del diagnóstico. (Parte III)
- Cuaderno de bitácora: ictus
- Cuidado con el uso inadecuado de Tecnologías Aplicadas a la Educación
- Currículum para personas autistas. Sugerencias prácticas. (Parte III)
- Daño cerebral adquirido: lo que no se ve debajo del iceberg.
- Danza por la inclusión social, Compañía D y D
- De conceptos, concepciones y confusiones respecto al Constructivismo y la Teoría psicogenética piagetiana. (Parte VI)
- De la segregación a la inclusión. Breve historia de la atención a personas con Necesidades Educativas Especiales incluyendo Altas Capacidades o Aptitudes Sobresalientes.
- Decodificación y lectura (Parte VI)
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De modo sistemático y pedagógico el autor presenta el itinerario hacia el autoconocimiento a través de ejercicios prácticos y resp...5% de descuentoPrecio: 9.99€
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Este cuadernillo está dirigido a los profesionales fonoaudiólogos, logopedas, profesores de sordos e hipoacúsicos que deseen ampli...5% de descuentoPrecio: 22.16€ 21.05€ -
Pro&Regula es un programa que aporta al profesor una metodología secuencializada para favorecer la enseñanza de los procedimie...5% de descuentoPrecio: 14.00€ 13.30€
