La dislexia, una deficiencia de la lectura, la escritura y el aprendizaje, no tiene una causa universal, según las conclusiones de un estudio científico protagonizado por investigadores estadounidenses y chinos. Su origen está en una alteración de las zonas cerebrales que controlan el lenguaje, pero lo que han demostrado los investigadores es que en aquellas personas que utilizan un lenguaje basado en signos, como los chinos, estas disfunciones son distintas a los que emplean un sistema alfabético, como el inglés. Esta investigación es la primera que demuestra que las regiones cerebrales subyacentes en los problemas de lectura difieren de una cultura a otra.

Los científicos asumían hasta ahora que la dislexia, a la que se le atribuye una base genética y que no está relacionada con la inteligencia, tenía un origen biológico común para todos los idiomas. En el estudio publicado en el último número de «Nature», los investigadores de las Universidades de Pittsburg, Hong Kong, Pekín y de los Institutos Nacionales de la Salud, han demostrado que, en niños chinos, esta disfunción se encuentra situada en el gyrus mediofrontal izquierdo del cerebro y no en la región temporoparietal izquierda.

abc.es
19/11/2004