¿Por qué no aprenden a leer o escribir bien ciertos alumnos/as?
¿Cómo se detecta la causa de sus dificultades?
¿Por qué no saben resolver problemas matemáticos?
¿Qué estrategias utilizar en el aula cotidianamente?
El libro ofrece propuestas de solución a esta problemática.
Otros formatos disponibles:
1- Historia y definiciones de las dificultades de aprendizaje.
2- Teorías, modelos y clasificaciones.
3- Psicología de las dificultades de aprendizaje.
4- Enfoque sociohistórico cultural.
5- Dificultades de aprendizaje del lenguaje, de la lectura, la escritura, las matemáticas.
Editorial: Narcea
ISBN: 9788427719897
Publicado:1/2014
Páginas: 277
Idioma: Español
Formato: PDF - Adobe DRM