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Prevención y estimulación del lenguaje oral. Materiales para trabajar en aulas de Educación Infantil y primeros niveles de Educación Primaria que tienen la intención de ser atractivos y sobre todo manipulables, por eso la mayoría de ellos levan incorporadas las imágenes más significativas, necesarias tanto para superar los trastornos articulatorios como para conseguir un buen lenguaje espontáneo.
El Método para desarrollar la capacidad lectora que aquí le ofrecemos tiene como finalidad esencial poner en manos de profesores/as de Educación Primaria, Apoyo a la Integración y Educación Especial un sistema que contribuya a mejorar el nivel lector de los alumnos/as tanto en la velocidad como en la comprensión de los textos con los que, a lo largo de sus estudios y de su vida, van a tener que enfrentarse.
Este libro aporta un enfoque diferente a la tradicional evaluación de la comprensión lectora basada en la teoría de los tests y la estadística, la cual además de estar en entredicho por la validez de los tests muestra una escasa relación con las demandas de lectura de la sociedad actual. Para ello intenta reunir información experimental y teórica relevante sobre los problemas que presenta la evaluación de la comprensión lectora de los niños así como las implicaciones que tiene la investigación en la evaluación.
Ejercicios para corregir dislalias. Comunica es un conjunto de actividades de articulación fonética para corregir las dificultades en la pronunciación de la / r /, / c /, / s /, sílabas trabadas, etc.
Apoyo educativo a las Dificultades de Aprendizaje Estrategias para la superación de las dificultades lectoescritas, del lenguaje, de las matemáticas, de la atención, memoria y el razonamiento, del comportamiento para aquellos alumnos que necesitan de la puesta en práctica de medidas para el tratamiento de la diversidad.
Cuaderno de actividades para la enseñanza de las habilidades sociales en el contexto escolar. Dirigidos a niños y niñas de Educación Primaria.
Cuaderno de actividades para la enseñanza de las habilidades sociales en el contexto escolar. Dirigidos a niños y niñas de Educación Primaria.
El objetivo de La cortesía en la comunicación es doble. Por un lado, ofrece y explica las claves fundamentales para entender la cortesiología lingüística; por otro lado, repasa las aportaciones más influyentes y más citadas en esta área de investigación y nos pone al día del progreso realizado en los estudios de cortesía e imagen en la comunicación. Pretende ser, por tanto, una obra panorámica y sintética de las distintas perspectivas que la Pragmática y el Análisis del Discurso han abierto en este cruce de caminos entre lo social y lo lingüístico.
En aquesta col·lecció de quaderns treballem la grafia, la lectura, el vocabulari i el conte del quadern.
TDA con o sin Hiperactividad.
Los niños hiperactivos hay que aprender a tratarlos. Técnicas y consejos nos ayudaran a gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos..
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