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Jugamos a ser superhéroes. Aprendizaje efectivo, valores positivos y competencias para la vida
Tamsin Grimmer
Es te libro es un recurso esencial para los educadores, profesionales de la educación y toda persona interesada en la formación de la infancia y el aprendizaje de los niños.
En primaria también nos enamoramos. Una historia para trabajar la educación afectiva, emocional, social y sexual
Ascensión Díaz Revilla
Los preadolescentes tienen necesidad de expresar sus sentimientos, de conocer su cuerpo; están cambiando, tienen muchas dudas. El objetivo es encaminarlos hacia una educación sexual saludable, abierta, libre y respetuosa.
Cuándo una escuela es democrática. Las normas, las reglas y las asambleas escolares
Luciene Regina Paulino Tognetta y Telma Pileggi Vinha
¿Quién es el educador o educadora que, hoy día, no experimenta el deseo de favorecer la autonomía de los niños y los jóvenes? Este libro muestra la capacidad que pueden llegar a tener varios factores académicos y sociales, a la hora de influir en el bienestar de los alumnos y su trayectoria académica.
Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora
Marco Antonio De La Ossa-Martínez
La Educación Musical posee el poder de transformar vidas y construir sociedades más creativas y humanas. Este libro le invita a redefinir la enseñanza musical desde una perspectiva inclusiva e innovadora.
Ética y deontología profesional para maestros y educadores
María G. Amilburu (Coord.)
El libro desea ofrecer un material de estudio, reflexión y actualización a los maestros en ejercicio en relación con su tarea como formadores de las nuevas generaciones en su etapa escolar inicial. Y al mismo tiempo, desea facilitarles redescubrir la trascendencia de su trabajo para llevarlo a cabo con ilusión y esperanza, a pesar de las dificultades que debe afrontar esta profesión en las circunstancias actuales.
La ansiedad de alto funcionamiento. Una guía de cinco pasos par calmar el pánico interior y progresar
Lalitaa Suglani
Las personas que sufren ansiedad de alto funcionamiento a menudo parecen competentes y exitosas, pero en su interior, la historia es otra: sienten una profunda preocupación, dudan de sí mismas y tienen miedo al fracaso
El profesorado de educación primaria. Retos y desafíos en la escuela del siglo XXI
Roberto Sanz Ponce, Ángela Serrano Sarmiento, Juan A. Giménez-Beut (Coords.)
La escuela se enfrenta a una serie de retos y desafíos que ponen a prueba las competencias y habilidades del profesorado actual. Ser docente hoy significa atender a la diferencia dentro de la normalidad, atender a cada alumno como un ser único e irrepetible, mediante una enseñanza personalizada que dé respuesta a las necesidades y potencialidades de todos y cada uno de los estudiantes.
Desarrollo, personalidad y aprendizaje en la adolescencia
Cristina Marín Oller y Nicolás Benesh Fernández-Miranda
El libro proporciona herramientas y técnicas para crear un entorno de aprendizaje dinámico y participativo. Aborda en todo momento la diversidad en las aulas, destacando y asumiendo las diferencias culturales, socioeconómicas y de género, y ofrece estrategias para crear un ambiente inclusivo que celebre y respete estas diferencias.
Innovar en educación infantil. De la teoría a la práctica
María Luz Cacheiro-González, Ernesto López-Gómez y Raúl González-Fernández
Esta obra pretende ser una fuente de inspiración y aprendizaje, tanto para los futuros docentes como para el profesorado ya en ejercicio.
El profesorado de educación secundaria ante las demandas educativas actuales
Roberto Sanz Ponce, Ángela Serrano Sarmiento, Juan A. Giménez-Beut (Coords.)
Ser docente de Educación Secundaria hoy requiere un replanteamiento profundo de cómo ejercer la profesión. El contexto actual ha transformado radicalmente las dinámicas educativas, haciendo que los docentes asuman nuevos enfoques, y nuevas competencias y visiones sobre su labor.
G R A T I S
