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La Voz Infantil: Educación y Reeducación. Evaluación y metodología para la relajación, la respiración, la articulación y la emisión vocal.

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La Voz Infantil: Educación y Reeducación. Evaluación y metodología para la relajación, la respiración, la articulación y la emisión vocal.

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Evaluación y Metodología para la Relajación,la Respiración, la Articulación y la Emisión Vocal

Es innegable el valor psicosocial de la voz entendida como vehículo y soporte físico de la comunicación humana. Por ello es un bien que hay que educar y en su caso reeducar.

Las características y el uso de la voz que hace el niño con su entrada en la escuela y en grupos, conducen con cierta facilidad a alteraciones de cualquiera de los parámetros vocales: intensidad, tono, duración y timbre.

En este marco se propugna la necesidad de incorporar la enseñanza de la técnica vocal en el currículum infantil y primer ciclo de Primaria, como programa educativo y preventivo.

El paquete incluye

Libro

CD con las laminas/fichas

Contenido libro

1) El mecanismo de la fonación.

2) Voz infantil y patrología.

3) Propuestas metodologícas para una educación-terapia vocal

4) Metodología para una educación-terapia vocal.

5) Complementos y refuerzos al programa de técnica vocal.

A modo de epilogo.

Bibliografía.

Anexo 1) Protocolo para la realización de la evaluación fonopedagógica individual en disfonías infantiles.

Anexo 2) Tablas para la evaluación colectiva de los parámetros vocales.

Editorial: CEPE
ISBN: 9788478691708
Publicado:10/2008
Páginas: 140
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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