Es el despliegue de las funciones de la especie, producto de la evolución filogenética y, por tanto, innatas, que emergen en el transcurso del desarrollo embrionario o que se transmiten, tras el nacimiento, como Anlage, poniéndose de manifiesto en las etapas posteriores de la vida.
Spitz R., El primer año de vida del niño, México, Fondo de Cultura Económica, 1979, página 18.
“Cambios programados a nivel genético que se presentan con el tiempo en forma natural”.
Woolfolk A (1996) Psicología educativa, México, Prentice-Hall Hispanoamericana SA, pág. 26.
Desarrollo y perfeccionamiento progresivo de los procesos mentales, en función de los cambios evolutivos de las estructuras nerviosas subyacentes.
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