La presidenta de la asociación leonesa «Superar la dislexia», Ana Isabel Blanco, ha destacado la necesidad de una mayor profesionalidad y conocimiento por parte de los educadores respecto a esta problemática ya que ha asegurado que «si no resulta muy difícil actuar en consecuencia y poder solucionar este problema».

Así lo ha asegurado en declaraciones a Efe la profesora del Departamento de Psicología, Sociología y Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras, Ana Isabel Blanco, ante las actuales cifras que señalan que entre un 12 y un 15 por ciento de los escolares sufren dislexia, «un problema poco conocido que se confunde con depresiones o con timidez» y que comienza a detectarse entre los 5 y 6 años.

La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que, según ha asegurado la presidenta de la Asociación, «se suele manifestar en el momento en el que los más pequeños comienzan a leer» y para el que existen actualmente diversos tratamientos que «pueden ayudar a superarlo», ha asegurado.

Entre los tratamientos con mejores resultados se encuentran los programas informáticos a través de los cuales se tratan los textos para que «los disléxicos puedan leer sin ninguna dificultad y facilitar que se incremente su rapidez lectora», ha señalado Ana Isabel Blanco. La presidenta de la Asociación ha afirmado que ya han transmitido al Parlamento Europeo la necesidad de cambiar la legislación vigente para que «las personas que padecen dislexia sean reconocidas de un modo real como colectivo necesitado de ayuda» ante lo que destacado la necesidad de crear «unas adaptaciones curriculares específicas».

Diario de León
24/01/2008