Diagnóstico diferencial: Dificultades en el aprendizaje.

Sujeto No.1

Retardo mental leve con desorganización de la conducta, hiperactividad con problemas para adaptarse, inquietud, bajo nivel de atención, violentas rabietas, situación familiar desfavorable.

Sujeto No.2

Retardo mental leve provocado por lesión del S.N.C. a causa de Meningoencefalitis, se manifiesta tímido, inseguro con dificultades para integrarse al colectivo. Situación familiar favorable.

Diagnóstico diferencial: Retardo mental moderado

Sujeto No.1

Trisomonopatía 21. Retardo mental moderado. Desarrollo insuficiente del lenguaje. Afectaciones fonéticas - fonemáticas. Retardo psicomotor. Ambiente familiar favorable.

Sujeto No.2

Trisomonopatía 21. Retardo mental moderado. Tartamudez. Desarrollo insuficiente de los procesos fonéticos - fonemáticos. Trastornos afectivos. Ambiente familiar desfavorable.

 

Referencias

Abreu Guerra, Eddy, "Diagnóstico de las desviaciones en el desarrollo" editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. 1990.

Bell Rodríguez, Rafael, "Educación Especial. Razones, visión actual y desafíos". Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. 1997.

Betancourt Torres, Juana, y otros, "Selección de temas de psicología especial", Cap. 2. "Algunas reflexiones sobre la corrección y la compensación" pág. 19, Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. 1992.

Collazo Delgado, Basilia y María Puentes Albá- La orientación en la actividad pedagógica. Pueblo y Educación. 1982.

Ferreiro Gravie, R., "Anatomía y Fisiología del Desarrollo e Higiene Escolar". Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. 1986.

Guyton, Arthur C., "Tratado de Fisiología Médica", 4ta. Edición 1971. Editora Importécnica, S.A. España. 1084 pág., ..., 650 p.

López Machín, Ramón (compilador), "Educación de alumnos con necesidades educativas especiales. Fundamentos y actualidad". Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. 2000.

Ostrosky, Feggy y coautores. "Rehabilitación Neuropsicológica". Edit. Planeta Mejicana, S.A., de C.V., 1996.

Vigotski, L.S., Obras Escogidas en V Tomos. Tomo V / L.S. Vigotski. --. Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. 2000.

ARTÍCULOS RELACIONADOS

• La problemática de la lectoescritura en el distrito de salitral: una aproximación al problema y sugerencias de solución. (Parte I)
• La problemática de la lectoescritura en el distrito de salitral: una aproximación al problema y sugerencias de solución. (Parte II)
• La problemática de la lectoescritura en el distrito de salitral: una aproximación al problema y sugerencias de solución. (Parte III)
• Estrategias para el manejo de la atención. (Parte III)
• Estrategias para el manejo de la atención. (Parte II)
• Estrategias para el manejo de la atención. (Parte I)
• Trastorno deficitario de atención. (Parte II)
• Trastorno deficitario de atención. (Parte I)
• Reflexiones sobre el fenómeno de la apatía en ámbitos escolares. (Parte IV)

OTROS TEMAS

Encuesta